一、國際資優教育的發展趨勢 1.1 多元智能理論的應用 近年來,國際資優教育領域逐漸重視多元智能理論的應用。哈佛大學心理學家霍華德·加德納(Howard Gardner)提出的多元智能理論,打破了傳統以智商(IQ)為單一評量標準的框架,強調人類智能的多樣性。根據此理論,資優生的才能可能表現在語言、邏輯數學、空間、音樂...
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